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高校公共体育课教学改革的现状及路径分析——以健美操为例
2025年
该文通过对普通高校健美操教学实践进行剖析,探讨如何提高健美操教学效果。首先对健美操教学在大学体育教学中的地位和作用进行了剖析,从而对健美操教学对大学生身体和心理健康的影响和目前的教育状况做了较为深入的研究。接着对目前中国普通高等学校健美操教学中所面临的问题与挑战进行了分析,并针对挑战提出了高校健美操教学改革的路径,以期为今后的教育改革奠定基础。根据目前的情况,从更新教学内容、优化教学方式、加强教师培养等方面给出了切实可行的改革途径与措施,从而使大学健美操教学朝着更加科学、更加符合学生需要以及更加全面的方向发展。该文为促进普通高等学校体育课改革的良性发展提供有益的启示与参考。
李云
关键词:高校公共体育课程教学改革教学现状健美操
张家口市高职院校学前教育教学改革路径研究——以体育课教学改革为例
2025年
体育课是学前教育专业不可或缺的重要组成部分,对于培养合格的学前教育工作者具有重要作用。近年来,随着学前教育事业的迅猛发展,社会对学前教育人才的需求持续增长。为进一步推动学前教育专业体育课教学改革,该文在分析体育课教学改革重要意义的基础上,以张家口市高职院校为具体案例,深入剖析了当前体育课教学中存在的问题。针对这些问题,该文从更新教学理念、优化体系、更新教学内容、创新教学模式等多个维度出发,提出了切实可行的改革路径与方法,旨在为学前教育专业人才的培养提供有益的参考与借鉴。
张春艳石伟光李艳春
关键词:高职院校学前教育体育课程教学改革
成果导向教育理念下高职公共体育课教学改革研究
2025年
本文旨在探讨成果导向教育理念在高职公共体育课教学改革中的应用,以期提出切实可行的改革路径和策略。通过实地调查,本研究深入分析了高职公共体育教学中存在的问题和不足,并在此基础上,结合成果导向教育理念的核心要义,提出了一系列有针对性的教学改革建议。这些建议旨在解决现有问题,提升教学质量,并为高职公共体育课教学改革提供实践指导和理论支持。
陈妹莲
关键词:高职公共体育课程教学改革
思政背景下中职体育课教学改革路径研究
2025年
随着“立德树人”根本任务的提出,“思政”作为一种全新的教育理念应运而生,它要求在各学科教学中融入思想政治教育,形成全员、全、全方位育人的新格局。而中职体育作为职业教育的重要组成部分,不仅承担着传授体育知识与技能的重任,更肩负着培养学生健康体魄、坚韧意志、团队合作精神等综合素质的使命,基于此,在“思政”背景下对中职体育课教学进行改革,是促进学生全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然选择。本文就思政背景下中职体育课教学改革路径展开研究,以期为中职体育教学的可持续发展提供参考。
任燕
关键词:中职体育课程教学改革
思政视角下中职体育课教学改革探思
在当今教育发展的大格局下,思政已成为教育领域中备受瞩目的重要理念。从中职体育课教学的维度来看,在思政视角下进行教学改革具有深远且不可忽视的意义。因此,中职体育教师在开展日常教学工作时,必须将思政有效地渗透到教学...
邱邵华
关键词:中职体育教育教学改革
思政”视域下普通高校体育课教学改革的现实审思与实践进路
2025年
思政理念是新时代高校体育课建设和教学改革的重要指导理念。近年来,高校推进体育课思政建设,形成了不少典型做法与特色经验,但在整体体系架构、教师思政意识和能力、实践平台搭建、保障与评价机制建构等方面仍然存在困境。高校体育课思政具有强身健体以全面发展、继承和弘扬传统文化、陶冶性情和历练意志等价值功能,彰显出培育健康理念、涵育爱国情怀、增强精神力量的育人优势。面向未来,持续推进高校体育课建设,要在教学内容上探索建立“四个堂”的协同育人模式,在教学管理上建立“模块化”高校运动俱乐部管理制度,在教学方法上实行“教、练、创”相结合的教学方式,在教学评价上进一步完善教育学习过考核和评价机制,在教学手段上积极推进数字技术深度融入高校体育课思政建设的全领域、全过,不断提升高校体育课思政的育人效果与质量。
潘雯雯陈金泽张锐
关键词:普通高校体育课程实践进路
基于“赛教融合”模式的高校公共体育课教学改革与探索被引量:1
2024年
随着社会的发展和教育改革的推进,传统的高校公共体育课教学方式已难以满足新时代人才培养的需求。在这种背景下,“赛教融合”模式应运而生,该模式强调将竞赛元素融入日常教学,旨在增强学生的体育技能、团队合作精神和竞技能力,并激发学生的体育兴趣和参与度。鉴于此,文章结合“赛教融合”的概念,分析了“赛教融合”模式下高校公共体育课教学改革的价值,并提出改革策略,以期为体育课教学改革提供参考。
刘赟
关键词:高校公共体育课程教学改革
基于思政视阈的高校公共体育课教学改革思考
2024年
推进思政建设是高校育人工作的重要抓手与创新突破,公共体育课作为高校通识教育的基础,其实践性、体验性和情境性特点为思政教育提供了独特载体。当前公共体育课中的思政教育资源尚未得到充分挖掘,教学方式方法有待创新,思政元素与体育教学的融合深度和广度需要进一步拓展。因此,本研究从提升学生综合素质、传播核心价值观念、培养健康生活方式、提高教学育人实效等维度,探讨思政融入公共体育课的必要性,并就教学目标优化、资源挖掘、方法创新等方面提出建议,以期为深化体育教学改革提供新思路。
刘志才
关键词:高校公共体育教学改革育人效果
民办高校体育课教学改革策略研究被引量:2
2024年
随着民办高等教育的快速发展,民办高校的数量显著增加,但其体育课建设亟待加强,因此,研究民办高校体育课教学改革具有现实意义。该文通过文献研究法,分析当前民办高校体育课改革的理论依据、主要内容和实施路径。教学改革实施路径包括:增加体育选修,更新教学方法,构建科学的考核评价机制;加强顶层设计,分步实施改革,建设师资队伍;因校制宜,分类推进改革。该文为推进民办高校体育教学改革提供了框架性指导。
林承南
关键词:民办高校体育课程教学改革公共体育课程建设
健康教育视域下初中体育课教学改革模式探究
2024年
健康教育在基础教育体系中扮演着重要角色,特别是在青少年体育教学中,随着学校对学生身心健康重视逐渐加强,将健康教育理念融入初中体育课成为了体育教育改革关键抓手。本文旨在探索健康教育视域下的初中体育课教学改革,通过分析传统体育教学模式不足,并提出切实可行的改革策略,旨在更有效地促进学生的全面健康发展。期望能够为学生提供一个更加全面、多元的学习环境,从而更好地满足体育教学对青少年健康发展要求。
史佩丙
关键词:健康教育体育课程教学

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毛振明
作品数:351被引量:5,519H指数:42
供职机构:北京师范大学体育与运动学院
研究主题:体育教学 体育 体育课 学校体育 体育课程
赖天德
作品数:48被引量:887H指数:17
供职机构:北京体育大学
研究主题:学校体育 体育教学 教学方法 《体育(与健康)课程标准》 学校体育教学
于素梅
作品数:361被引量:2,665H指数:31
供职机构:中国教育科学研究院
研究主题:一体化 体育 体育教学 体育课 体育教师
马凌
作品数:37被引量:143H指数:5
供职机构:北京教育科学研究院
研究主题:体育 体育教学 北京市义务教育 健康 中小学体育
苟定邦
作品数:32被引量:414H指数:11
供职机构:西安培华学院
研究主题:普通高校 体育课程 大学生 体育教学模式 体育课程教学改革