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仿真 教学 装置 本申请实施例提供一种仿真 教学 装置,该装置包括5G仿真 平台和5G智能小车,所述5G仿真 平台包括5G仿真 实践模块和5G车联网场景模拟模块,所述5G仿真 实践模块,用于提供5G知识的仿真 实践教学 ,所述5G车联网场景模拟模块与所述... 王福 孙中亮 请求不公布姓名 李师 闫光辉 田晓刚 杨丹丹急救仿真 教学 方法、系统及存储介质 本发明提供了一种急救仿真 教学 方法、系统及存储介质,该方法包括:根据受教学 用户的手指姿态信息确定手部姿势;根据力接触信息确定受教学 用户的手部按压方向、手部按压力和手部按压位置;根据手部按压方向、手部按压力、手部按压位置和虚... 罗瑶 万琴 周霞一种虚拟仿真 教学 方法、系统以及计算机设备 本发明涉及虚拟仿真 教学 技术领域,具体涉及一种虚拟仿真 教学 方法、系统以及计算机设备,该方法包括:生成虚拟教学 场景及其对应的虚拟映射,并获取虚拟教学 场景中的虚拟对象的操控数据,操控数据至少包括操控位置数据和操控手势数据;生成... 陈昌涛 张铃佳 郭南翔 胡江 陈昱桥磁法勘探课程仿真 教学 系统、方法、电子设备及存储介质 本申请实施例提供了一种磁法勘探课程仿真 教学 系统、方法、电子设备及存储介质,属于仿真 技术领域。本实施例提供的磁法勘探课程仿真 教学 系统,由基础知识模块、课程实验模块和与野外实践模块三个模块构成,基础知识模块,用于从基础知识素... 李淑玲动物生产学虚拟仿真 教学 系统建设研究 2025年 推动信息技术与高等教育深度融合,创新人才培养模式,成为现代教育事业发展的全新趋势。为提高学生培养质量,基于动物科学专业及动物生产学教学 的特点,将虚拟仿真 教学 技术引入动物生产学理论与实验教学 ,构建动物生产学虚拟仿真 教学 系统:理论教学 采用“互联网+”智慧课堂模式;实验教学 采用“互联网+”VR虚拟仿真 模式,建立“实景+虚拟仿真 ”创新教学 资源平台;实习引入“互联网+”产教融合模式。将有助于改善教学 模式,促进“高等教育内涵式发展”,实现“以学生为中心”的教学 理念。 廉红霞 孙宇 张立阳 高腾云 付彤关键词:虚拟仿真技术 教学模式 一种汽车维修仿真 教学 系统、方法及其应用平台 本发明提供一种汽车维修仿真 教学 系统、方法及其应用平台,其中方法包括:虚拟汽车模型模块,用于创建虚拟汽车模型,并基于虚拟汽车模型模拟各种汽车故障和维修场景;操作界面模块,用于供允许学员进行操作;教学 模块,用于将汽车维修知识... 徐其洋 王丹 肖龙江数字化时代背景下虚拟仿真 教学 评价体系的构建与实践 2025年 本文探讨了数字化时代背景下虚拟仿真 教学 评价体系的构建与应用,旨在解决当前虚拟仿真 教学 中评价体系不完善的问题。通过设计一个科学、全面的数字化评价体系,显著提升了教学 质量和学生的学习效果。研究结果显示,数字化评价体系在知识掌握、实践操作和创新能力等方面对学生的表现有显著提高。多维度的评价和实时反馈机制为教师提供了科学的教学 指导,促进了学生的个性化学习和自主发展。数字化评价体系还增强了教学 过程的透明度和互动性,使教学 更加灵活和高效。学生反馈显示,该评价体系帮助他们更好地了解自身学习进度和不足,促进了持续改进和自主学习。 肖哲韬 李龙 刘建军关键词:实践教学 多源多回路复杂配电网操作训练仿真 教学 平台及方法 本发明涉及电力系统教学 技术领域,具体涉及多源多回路复杂配电网操作训练仿真 教学 平台及方法,包括用户管理模块、仿真 模块和图形显示模块,所述用户管理模块、所述用户管理模块对操作人员的身份信息进行存储和验证;所述仿真 模块用于配电... 张瑞祥 李庆辉 崔智高 王新军 钟啸基于MCGS组态技术的“可编程控制器技术及应用”虚拟仿真 教学 案例库构建与实践研究 2025年 针对“可编程控制器技术及应用”课程传统教学 模式中实践资源不足、教学 内容与工业场景脱节等问题,该文基于MCGS(Monitor and Control Generated System)组态技术,设计并开发了一套虚拟仿真 教学 案例库。案例库以三菱FX3U PLC为基础,结合虚拟仿真 技术,围绕课程核心知识点,按照“基础案例、提高案例、综合案例”逐层递进的方式构建涵盖交通灯控制、水位控制、装配线自动化等典型工业应用场景。通过模块化设计,案例库实现了多层次、交互性和可扩展性,既满足了学生从简单到复杂的实践需求,也为教学 内容的持续优化提供了技术支持。教学 反馈表明,虚拟仿真 的动态交互特性不仅弥补了硬件资源的不足,还能够帮助学生更直观地掌握工业控制系统的原理和调试技巧。 孔金超关键词:PLC 教学实践 虚拟仿真 教学 平台在核医学实践教学 中的应用研究 2025年 目的探讨正电子发射断层显像/X线计算机体层成像仪(positron emission tomography/computed tomography,PET/CT)肿瘤显像的虚拟仿真 实验教学 平台在核医学实践教学 中的应用及效果。方法选取2023年9―10月广西医科大学2020级临床医学专业的157名学生作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=78)和试验组(n=79)。对照组采用传统实践教学 模式,试验组在对照组的基础上联合虚拟仿真 平台进行虚拟操作训练。在教学 实验前后分别对2组学生进行理论和实践操作考核,比较2组间及组内前后的成绩差异。教学 完成后通过问卷调查试验组学生对虚拟实验平台学习的体验和评价。结果试验组学生后测的技能操作成绩、辐射防护成绩和总成绩分别为(37.22±3.75)分、(16.59±4.43)分和(87.28±11.29)分,对照组学生后测的技能操作成绩、辐射防护成绩和总成绩分别为(30.23±5.37)分、(14.65±3.35)分和(78.79±8.07)分,试验组的上述各项成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组学生的理论、技能操作、辐射防护和总成绩的后测成绩均高于前测成绩,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组的问卷调查结果显示,79.8%(63/79)的学生认为该平台有助于提高实践操作技能;86.1%(68/79)的学生认为该平台有助于提高学习效果。结论虚拟仿真 实验教学 平台的应用有助于提升学生的PET/CT检查和辐射防护实践操作能力,教学 效果显著。 李宁 郭晓云 廖海 何正中 杨志 甘美舍 蒙小飞 肖国有关键词:核医学 实践教学 教学改革 教学效果
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王大虎 作品数:93 被引量:229 H指数:9 供职机构:河南理工大学电气工程与自动化学院 研究主题:虚拟现实 UNITY3D 信号工 系统开发 虚拟现实技术 朱芬芬 作品数:73 被引量:748 H指数:16 供职机构:苏州卫生职业技术学院 研究主题:功能性便秘 生活质量 生物反馈 护生 便秘患者 周雪 作品数:37 被引量:452 H指数:11 供职机构:山西医科大学汾阳学院 研究主题:护理 教学方法 仿真教学 叙事 案例教学 王伟 作品数:39 被引量:32 H指数:3 供职机构:沈阳工学院 研究主题:编程 PLC 单片机 仿真教学 单片机控制 徐祖华 作品数:32 被引量:130 H指数:6 供职机构:南华大学电气工程学院 研究主题:仿真教学 真空镀膜机 控制系统 PLC 电气工程及其自动化