搜索到32873篇“ 互联网技术“的相关文章
互联网技术被引量:1
2000年
当前基于TCPIP协议组建的互联网,已成为计算机网络发展的趋势,它将成为仅次于PSTN电话交换网的第二大通信网络,以TCPIP协议为基础的具有多媒体功能的应用系统,也成为计算机网络应用系统的主流,各种业务均在互联网上表现出良好的发展势头。可以预见互联网将成为信息社会中最具有发展前景的网络。鉴于这种形势,世界各国政府和电信公司均从战略的高度出发,大力建设和发展互联网,并以此为基础逐步向宽带多媒体通信网络过渡。网络时代已经来临,每个人都将不可避免地面对信息时代新技术对自己的挑战。从本期开始举办的“互联网技术”讲座,将从互联网体系结构、ICPIP协议、互联网络寻径原理等方面进行介绍,供有关技术人员学习参考。本讲座共计6讲。
胡捷
关键词:互联网电信网计算机网络体系结构
互联网技术被引量:1
2000年
胡捷
关键词:互联网TCP/IP协议网络通信
广播电视技术互联网技术的深度融合策略探究
2025年
随着互联网技术的发展,广播电视技术逐渐实现了与互联网技术的融合。基于此,本文首先分析广播电视技术互联网技术的发展现状及趋势,继而探讨二者深度融合的策略,最后阐述融合策略的实施路径与步骤,以期为用户带来更加便捷愉快的电视观看体验。
董健
关键词:互联网技术广播电视技术
基于移动互联网技术的农产品质量安全追溯体系的研究--以贵州铜仁市为例
2025年
农产品质量安全追溯在保障农产品质量安全、维护消费者权益、提高农产品竞争力、促进农业可持续发展以及推动农产品产业结构调整等方面具有重要意义。基于此,文章以铜仁市为例,探讨了基于移动互联网技术的农产品质量安全追溯体系,分析其存在的问题、优势及构建技术。研究结果表明,通过应用数据采集、信息存储和查询等技术,可以实现对农业生产、加工和运输整个过程的监测和跟踪,从而加强农产品质量管理和安全控制,提升农业供应链的整体质量水平。
杨杰
关键词:农产品追溯体系移动互联网
互联网技术在工业自动化中的应用研究
2025年
互联网技术可以帮助企业更好地管理设备、优化生产线、升级工艺,实现生产过程的全面监测和控制。鉴于此,本文重点探究互联网技术在工业自动化领域的具体应用,如提升生产效率、产品信息化、安全生产和节能减排等方面。同时,文章也指出了互联网技术应用中存在的问题,如系统复杂性、设备兼容性、技术创新与人才不足等,并提出了相应的改善措施,包括完善技术应用制度、优化技术解决方案和打造专业团队。
翟志强王军
关键词:互联网技术工业自动化
移动互联网技术在英语语音教学中的应用研究
2025年
移动互联网技术快速发展和广泛使用极大地改变了人们的学习和工作方式。将移动互联网技术与高校教育相结合是近年来高校教育信息化的重点。在新工科和新文科跨学科融合背景下,研究如何将移动互联网技术与英语语音教学有效融合具有很强的实践意义。文章以移动互联网技术赋能英语语音教学为研究重点,分析超星学习通软件和英语趣配音软件在英语专业本科生英语语音教学中的应用,探讨移动互联网技术和资源在提高学生英语语音水平方面的有效性和具体实施方式,以期为提高英语专业本科生的英语语音水平提供相关借鉴。
陈姗
关键词:移动互联网英语语音
互联网技术下智能化生活垃圾焚烧发电设备优化策略
2025年
随着经济的快速发展和城市化进程的加速,生活垃圾的产生量与日俱增,给环境带来了巨大压力。在信息技术飞速发展的当下,互联网技术已广泛渗透到各个领域,为垃圾焚烧发电产业的智能化升级提供了坚实技术支撑。文章通过融合大数据、云计算、物联网、人工智能等先进互联网技术,可构建智能化的生活垃圾焚烧发电设备系统,实现对垃圾焚烧发电全过程的实时精准监控、智能优化控制以及设备的预测性维护,大幅提高发电效率、降低运营成本、减少污染物排放,推动垃圾焚烧发电行业朝着高效、环保、可持续的方向发展。
简雄生
关键词:互联网技术智能化生活垃圾焚烧发电设备
一种工业互联网技术的工业数据安全保护系统
本发明公开了一种工业互联网技术的工业数据安全保护系统,属于工业数据保护技术领域,包括数据储存库,进行工业数据的储存;数据防护模块,采用数据加密技术对储存的工业数据进行加密;更新模块,收集数据防护模块产生的相关信息,并根据...
林凯林子璇
移动互联网技术在初中信息科技教学中的应用策略分析
2025年
在今日信息盛行的社会,移动互联网技术渗透至教育教学中显示出了无可置疑的重要性。该篇论讲以初中的信息技术科目作为支点,开始探索移动互联网如何在初中的信息技术课程教学中有所应用,以及其对教学产生的影响。运用的手段主要包含了实地考察,深度访谈等方法,积累了丰富的实证数据,对智能手机,平板电脑等各类移动互联网设备在信息科技课程中的运用及其效果进行了深积浅出的研究和分析。运用移动互联网技术,可以为信息科技课程提供大礮的教学资源,增加教学互动性,丰富学生的动手实践机会,进而提高学生的兴趣,并增强其在信息科技方面的技能。同时,将信息科技课程与移动互联网结合,可以培养学生的信息素养,促进其全面发展。但也应注意移动互联网的过度使用可能破坏课堂秩序,影响学生的身心健康。本次研究结果为教育工作者对于移动互联网在初中信息科技教学的进一步应用以及如何避免其潜在问题提供科学依据。
康美玲
关键词:移动互联网智能手机信息素养
基于互联网技术的小学音乐教学模式研究
2025年
互联网技术为小学音乐教学注入了新的活力,也对教师信息化教学设计能力、互联网技术及在线资源应用能力、课堂活动组织能力等提出了更高的要求。基于此,文章遵循小学音乐学科本质属性、学生音乐审美及情感发展规律,简要论述互联网技术在小学音乐教学模式建立中的优势,重点结合实际教学经验从情境创设、资源拓展、游戏化教学、高效学习四个方面,探究基于互联网技术的小学音乐教学模式。
冯娇丽
关键词:互联网技术小学音乐教学模式情境创设

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李斌
作品数:1,824被引量:0H指数:0
供职机构:深圳市腾讯计算机系统有限公司
研究主题:存储介质 服务器 计算机设备 电子设备 终端
耿海军
作品数:91被引量:50H指数:3
供职机构:山西大学
研究主题:保护方法 路由 最短路径树 互联网技术 可用性
张凯
作品数:243被引量:0H指数:0
供职机构:深圳市腾讯计算机系统有限公司
研究主题:存储介质 浏览器 终端 电子设备 服务器
陈川
作品数:85被引量:0H指数:0
供职机构:深圳市腾讯计算机系统有限公司
研究主题:用户 好友 社交网络 互联网技术 存储介质
林莉
作品数:234被引量:0H指数:0
供职机构:深圳市腾讯计算机系统有限公司
研究主题:存储介质 服务器 计算机设备 电子设备 发送