搜索到10479篇“ 主旨“的相关文章
- 如何抓取主旨句(一)
- 2025年
- 英语阅读中的主旨句指的是一个语篇中能表达或概括文章主要内容的句子,通常是一个简洁、完整、具有概况性的句子,其他段落或句子是围绕着这个主旨句的具体说明、解释或扩展。主旨句多出现在说明文和议论文中,有标题的语篇,标题通常就是主旨句;没有标题的,主旨句多出现在短文的第一段或短文的开头转折处。
- 高安柱
- 关键词：主旨句议论文说明文英语阅读短文语篇
- 阅读理解主旨大意题解析
- 2025年
- 一、命题特征此题主要考查学生对文章整体内容的理解和概括能力,要求学生能够把握文章的中心思想、主题或作者的写作意图。主旨大意题的提问方式多样。
- 吴琪
- 关键词：命题特征
- 时势、续脉、己志:叶梦得《春秋谳》成书原因及创作主旨
- 2025年
- 《春秋谳》是叶梦得对《春秋》经文进行注解和阐释的一部著作,成书原因主要有三:一是在宋代儒学复兴的背景下,受宋代《春秋》学“舍传求经,会通三传”“重义理阐发,轻名物训诂”时代风气的影响,即时势;二是在《春秋辨疑》《春秋权衡》等前辈学人研究成果基础上的继续发力,即续脉;三是为个人《春秋》学研究“扫雷铺路”,即己志。其中前两方面是外因,第三方面是内因,也是《春秋谳》成书的根本原因。《春秋谳》的创作主旨为纠三传之错,为最终阐明叶梦得本人的《春秋》观做铺垫。
- 王文远郭院林
- 关键词：叶梦得成书主旨
- 聚焦文章主旨 凸显衔接关联 体现价值引领--两例完形填空真题评析及变式探讨
- 2025年
- 完形填空作为一种跨越障碍的完“意”阅读测试题,形式上聚焦词汇甄别,实质上考查考生把握文脉、推理判断的能力。高考英语完形真题作为高利害性考试的经典测试题,契合《中国高考评价体系》和《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,以立德树人为原则,以核心素养为目标,注重考查考生的综合语言运用能力和高阶思维。
- 聂婷唐邦顺
- 关键词：高阶思维文章主旨立德树人高考英语完形填空
- 如何让习作主旨更明确
- 2025年
- 在小学语文教学中,如何让学生的习作主旨更加明确是教师不断探索的重要课题。在写作过程中,学生心中有主旨,写作就像在茫茫大海中有了灯塔指引;笔下有主旨,文字便有了灵魂与方向;而将主旨贯彻全文,则能让文章成为一个整体。对于小学生而言,习作的主旨通常围绕阐述人物、事件以及所要传达的道理展开。
- 王和莉
- 关键词：小学语文教学
- 道家社会管理思想的主旨与启示
- 2025年
- 社会管理旨在通过法律法规、政策等手段,协调社会关系、解决社会问题、维护社会稳定,促进社会的和谐与可持续发展。道家思想,以其“道法自然”“无为而治”等核心理念,为社会管理提供了独特的视角和启示。本文立足于道家人本管理与柔性治理,以及社会治理的理想蓝图的核心主旨,对道家社会管理思想进行了深入解析,将其精髓提炼为战略眼光与创新思维的培养、和谐共赢管理理念的倡导,以及“无为而治”管理艺术的实践,不仅丰富了现代社会管理的理论内涵,而且为实际社会管理提供了深刻的启示。道家社会管理思想的核心理念,在推动社会治理创新、促进全球治理的多元共生模式形成,以及提升个人道德修养与自觉性等方面,均展现出了独特的理论价值。这些价值不仅体现在对传统社会管理智慧的深刻挖掘上,更在于它们为应对现代社会复杂问题提供了新的思考维度和实践路径。
- 罗雄
- 关键词：道家社会管理思想主旨
- 读首尾段解英语主旨大意题
- 2025年
- 主旨大意题考查形式主要有三种:标题归纳题、文章大意题和段落大意题。很多同学碰到主旨大意题时,大多在看完文章后仅凭脑海中的印象选答案。题中干扰选项提及的内容看似在文中出现过,但并不能作为主旨大意。常见干扰项有如下几种:①过度概括,即用过于抽象的语言或概念归纳整体问题;②范围过大,即归纳概括过于宽泛,超出原文;③以偏概全,即只阐述局部信息或主旨的一部分;④断章取义,即以次要的事实、细节错误揣测作者观点;⑤无中生有,即与文章内容无关或相悖。
- 彭洁
- 关键词：段落大意以偏概全局部信息
- 综合职业能力作为职业教育主旨目标的价值、内涵与路径
- 2025年
- 在高等教育普及化的当下,职业教育战略定位成为塑造其类型特色的基石。然而,职业教育在定位探索之路上仍面临多重挑战,诸如培养的人才质量难以充分赢得市场青睐、纵向晋升通道不够明晰、横向跨学科融合特色欠缺等。导致这些问题的根源之一在于对职业教育的主旨目标即综合职业能力的认知尚显不足。鉴于此,为精准定位职业教育的发展方向,深化能力内涵建设成为当务之急,包括拓宽对职业能力理解的全面视野、将综合职业能力作为职业教育的核心发展导向、深入剖析其横向拓展与纵向深化的内在规律进而构建完整的职业教育主旨目标及育人框架。在此框架下,教育各阶段之间紧密衔接,进而实现中高本职业教育层次间的一体化与贯通发展以及各层次内部教育标准、课程体系及评价体系之间的紧密和有效对接。此外,为推进不同类型教育之间的融通与协同创新,还应彰显助力教育体系高质量发展的职教理念与特色。
- 谢莉花田洋
- 关键词：综合职业能力职业教育贯通融通
- 《散步》主旨是“责任”,而非“亲情”——兼谈对当下散文教学的思考
- 2025年
- 《散步》主旨“亲情说”的问题在于,它是建立在大众日常生活经验基础上,完全忽略了具体的写作背景和作者创作意图。在解读这篇作品时,如果能在深入了解作者基础上,从作品的“表现自我”“真实”“真诚”等散文属性出发,推敲语言文字,体味作者情感,那么就会发现,它真正要传达的思想,是一代中年人面对父母逐渐衰老时所表现出的内心压力与牵挂、对生命盛衰规则的思考以及由此生发的家庭责任感。
- 江杰
- 关键词：《散步》主旨亲情散文教学
- 会议主旨演讲环节由17位来自国内外的专家学者、企业代表发表精彩报告
- 2025年
- 会议最后进行了发言与讨论环节,工业废水无害化与资源化国家工程研究中心主任、中国科学院生态环境研究中心环境科技海外合作中心主任杨敏主持该环节,中国地质工程集团有限公司总经理胡建新,中国土木工程集团有限公司首席国际商务专家兼中土研究院院长郑军,中建环能科技股份有限公司首席科学家、副总工张鹤清,中关村密云园创新创业和产业促进中心负责人王宏,力合科技(湖南)股份有限公司执行董事侯亮.
- 关键词：工业废水主旨演讲专家学者无害化
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- 作品数：252被引量：89H指数：6
- 供职机构：电子科技大学
- 研究主题：主旨 漏洞 恶意软件 流量数据 恶意代码
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- 供职机构：电子科技大学
- 研究主题：主旨 漏洞 加密 恶意软件 区块链
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- 研究主题：主旨 辨正 周代 考论 小雅
- 龙文玲
- 作品数：78被引量：128H指数：6
- 供职机构：广西大学文学院
- 研究主题：《诗经》 《盐铁论》 西汉 汉武帝 主旨
- 黄松海
- 作品数：194被引量：1H指数：1
- 供职机构：松滋市南海中学
- 研究主题：作文 中考作文 中考 语文学习 写作指导
