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线上和线下形式的专业实践活动对心理学专业大学生实践能力提升的影响——以《变态心理学》课程为例
2023年
探讨新冠疫情影响下线上和线下形式的专业实践活动对心理学专业大学生实践能力提升的影响。方法:采用不等组比较设计,1班为实验组,开展线下专业实践活动;2班为控制组,开展线上专业实践活动。结果:(1) 两种形式的专业实践活动均促进了实验组(91.9%)和控制组(93.7%)被试对精神障碍临床症状的认识;(2) 相较于线上专业实践活动,线下专业实践活动更有利于促进被试专业实践能力的提升;(3) 相较于控制组被试,更多的实验组被试未来有从事心理健康教育工作的意向。结论:线下专业实践活动更有利于提升大学生的专业实践能力,但实践活动的内容需要进一步丰富,实践活动时间需要延长。
杨健唐旭
关键词:专业实践活动心理学专业大学生
浅谈中职劳动教育与专业实践活动的有效融合
中职教育在培养学生综合素养方面起到重要作用,其中劳动教育作为重要的教育内容之一,只有与专业实践活动进行有效融合才能获得理想的教育效果。本文首先介绍了中职劳动教育与专业实践活动融合现存问题,然后分析了中职劳动教育与专业实践...
马永国
关键词:中职劳动教育教育融合
卓越法治人才培养路径探析——以专业实践活动为视角
2022年
随着我国依法治国目标的提出和相关战略的进一步推进,快速培养一批高素质的应用型、复合型卓越法治人才成为当务之急。然而目前的人才培养上存在法律职业道德缺失、实践能力不强、学科视野狭窄等问题。而作为兼具理论性与实践性的学科,单纯依靠课堂讲授难以培养出符合新时代要求的卓越法治人才,故有必要通过在专业实践活动中融入法律职业道德教育、加强与社会机制衔接、搭建学科交流联系平台等方式,配合卓越法治人才的培养。
陈胜国许华燕
关键词:法学教育专业实践活动
项目化科技创新活动设计在食品科学与工程专业实践活动中的应用——以吉林工商学院为例
2021年
食品科学与工程专业实践性很强的专业,学生有大量的实践锻炼机会,利用项目化设计创制学生的科技创新实践活动具有重要意义。本文对项目化科技创新活动设计在食品科学与工程专业中实施的必要性、实施原则进行了阐释,并论述项目化科技创新活动设计的核心内容与要点,对创新活动的成效进行了总结。
田海娟
关键词:食品科学与工程专业
应用型本科院校学前教育专业实践活动对学生能力的培养研究--以音乐教学为例被引量:1
2020年
实践活动是培养学生实践能力的重要环节。但目前应用型本科院校学前教育专业教学中存在重理论轻实践、院校对培养定位不明确、课程设置不合理、学生对学科的认知程度不足等问题。以音乐教学为例,学前教育专业音乐教学设置的初衷在于为相关教育机构的音乐教育输送人才,然而,应用型本科院校的学前教育专业对学生的音乐教学非常注重理论知识的讲解,而忽视了对学生教学实践能力的培养。文章以音乐教学为例,主要分析学前教育专业音乐教学实践能力的组成要素,阐述学生音乐教学实践能力的现状,对应用型本科学前教育专业音乐学科教学的现状进行分析,并结合现状提出改善学生音乐教学实践能力的建议以供参考。
王征
关键词:本科院校学前教育专业音乐教学教学实践能力
开展环境设计专业实践活动提升高职学生实践能力刍论
2020年
环境设计专业是一门综合性极强的艺术设计类专业,集艺术、技术、功能于一体。高职院校要从就业创业需求的视角,分析社会对专业实践培养的要求,倒逼环境设计专业实践教学升级改革,通过搭建专业实践平台为学生创设多维度专业实践活动,实现实验室实训活动专业项目实践活动、校企合作实践活动无缝对接,提高学生的实践能力。
王怀忠杨斌
关键词:高职院校实践教学
湖南红色文化融入高校艺术专业实践活动的探索
2020年
湖南有着非常丰富的红色文化资源,且拥有较多的艺术类高校。面对湖南红色文化的资源优势与艺术人才培养的特殊性,如果能将湖南红色文化融入高校艺术专业人才培养的实践与实训环节,不仅具有可行性,而且具有较大的价值和意义。
龚倩龚倩
关键词:艺术专业
“选择性”课改背景下中职专业实践活动中德育工作反思——校园卡贴的营销活动纪实
2019年
德育,是一个比较复杂的教育过程。中职学校的班主任要做好与家长、学生之间的沟通与交流,尤其在“选择性”课程改革教育背景下,要做好学生职业生涯规划中的德育教育。本文通过中职德育案例的研究,提出班主任开展班级专业实践活动,进行专业认知、职业素质培养,同时对班级团体建设有效规划。
陈章倩洁
专业实践活动在中文专业实践教学体系改革中的探索
2017年
随着社会对于中文专业人才需求的不断提升,对于人才的要求越来越偏向于实践性.即具备理论知识和实际的操作能力。所以,教学体系的改革也显得势在必行。所以本文从中文专业实践教学改革体系出发,探讨如何能在实践活动中纳入中文专业的特色。为改革提供必要的理论基础。
姚俊琪
关键词:专业实践活动中文专业实践教学体系改革
地方高校播音与主持艺术特色专业实践活动研究——以四川文理学院为例被引量:1
2016年
地方高校播音与主持艺术专业的教学在一定程度上存在理论记忆不牢、实践能力薄弱的现象。为了实现地方高校培养应用型人才的目标,四川文理学院从实际出发,制定出魅力新主播——主持人大赛、外出见习以及顶岗实习等形式的专业实践活动,力求达到夯实理论基础、增强实践能力、提高学习兴趣的作用,并就专业实践活动存在的问题提出解决问题的有效策略和思路,以冀不断完善今后的专业实践活动,促进该学科的发展。
刘长宇
关键词:地方高校播音与主持艺术专业专业实践活动

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曹丽娜
作品数:4被引量:8H指数:1
供职机构:唐山师范学院
研究主题:高校 高校新生 专业实践活动 中文专业 实践教学体系改革
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作品数:1被引量:2H指数:1
供职机构:杭州联华华商集团有限公司
研究主题:学生假期 高校 高校学生 假期 专业实践活动
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供职机构:浙江教育学院
研究主题:物理教学 教学设计 CAI 弹簧质量 信息技术
靳风林
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研究主题:高校声乐教学 歌唱心理素质 歌唱心理 练声曲 声乐艺术
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供职机构:山东工艺美术学院
研究主题:校园文化建设 专业实践活动 视觉传达